老母亲被期中成绩暴击了，痛定思痛总结出网课陪读的经验和教训，干货！

在成长过程中

一起分享专业、实用、有趣的亲子新知与体验

大手牵小手，幸福向前走！

上周是期中考试周，这两天应该老母亲们都陆续收到老师的反馈了。这半学期的空中课堂陪读效果也出来了，你们，都还好么……

今天这篇文章，是 大手牵小手 的一位铁粉二宝妈写来的干货帖。这位妈妈当年是从复旦附中一路到复旦大学的学霸，也是上海滩有名的记者，各种新闻奖拿到手软。生了两个娃后，也把对事业的认真用到了鸡娃上。

在这篇文章里，她很坦诚地说了自己在网课陪读上的经验和教训，希望给  大手牵小手 的朋友们提个醒。

---

文 / 乐乐妈

儿子今年读三年级，网课陪读 2 个月，老母亲自认为没有功劳也有苦劳，还等着把儿子的期中考成绩裱起来，当作给自己的功勋章呢！

但等到真的收到成绩单时，每个红字都在啪啪击打着老母亲的脸：向来表现不错的数学，这次竟然只考了“C  ”！

错误原因都是因为题目抄错、没写递等式这些！

上个学期的三门“优秀 - ”呢！过年时信誓旦旦说争取迈入前 10 名呢？

痛定思痛，这场期中考试，考的不仅是学生这几个月以来网课的学习成果，更是背后陪读的老母亲的教育方式检测！

而我，在这次的考砸中，进行了深刻的自我反省！

01

【教训】

错误归为粗心

【经验】

重视错题整理

这次网课陪读体验，我个人最大的痛苦某过于：作为一个中年社恐，竟然和孩子、老师，以及偶尔帮忙陪读的外婆，成了手拉手亲密接触的好朋友。
日常充当作业、错题订正二传手的同时，也猝不及防地看到了孩子的各种不良学习习惯，比如划线不用尺：好在，我们的班主任是一位特别负责的老师，过一段时间，她会和我电话交流一下孩子的情况、变化，结合我自己这边做出的相应学习计划调整，帮助孩子养成更好的学习习惯。也是因为她，我重视起了之前并没有重视的一些问题：比如，现在学校已经开始让孩子尝试自己整理错题本了，但在老师指导之前，儿子总喜欢在错误的原因这一栏，填上“粗心”两个字。
而我们班主任很是斩钉截铁地说：这个世界上从来不存在“粗心”这件事！
在她看来，这次网课期间的家长陪读，让孩子更好地重视了订正这个步骤，所以哪怕回到学校，移交给了老师，也一定不能害怕麻烦，家长本身也要养成盯孩子订正和错题整理的习惯！
错题有两方面原因：
一是习惯 ——比如不审题（部分*号题需要附验算过程），比如竖式不写运算符号，或者单位与题中单位不对应（题中写 1 个人，孩子写 1 位人）
二是认知 ——
比如不知道字母该写在四线三格的哪个部分，或者不知道“多少钱”和“多少元”的区别……（以下两张图是一年级闺蜜吐槽时发来的，不是三年级的题……）整理错题需要两个步骤：
一是随手顺序记录 ——按照错误发生的时间顺序，把做错的题目摘抄到错题本上，并改错，同时进行初步原因分析。
二是过滤精选誊抄 ——

定期或在考前，对初级错题本进行分类整理，找到常见问题，针对错题的错因对症下药。同时，也可以找些了类似的题目附在一旁，分析异同，研究解题的技巧和路径。

给大家整理一些检查方法（错题归因）：1，列式，检查横式竖式运算符号2，抄数，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样。3，估算，780+630=843，答案从估算看也应该是1300+了4，精确计算，注意一定要笔算，书写规范，数位对齐5，检查单位和答有没有填写齐全，与题目中的字眼是否相符6，操作题，要用铅笔，尺、三角板画图，并标明条件（如：直角符号，边长等7，解方程题，要记得写“解”，应用题还要先“设”。

02

【教训】

事事共同讨论
【经验】

小事服从指令

我自己是直到这次全面贴身陪娃，才知道娃有多自说自话，指令服从能力又有多差：

• 数学课上，老师在教第 1 题，他觉得太难，自己去做了第 3 题；

• 语文课上，老师要求拿出课本、练习本和家默本，他拿出了家默本，继续瘫靠在椅背上，直愣愣看老师；

• 让他帮外婆的手机设置个“123456”，他设完就去上网课了，外婆怎么都打不开，等到他上完网课，才来告诉我们，他觉得“ABC123"更好；

• 在家写完书法，我让他“把书法作品和iPad （电子版字帖）拿过来 ，你到我身边，我跟你讲一下今天的练习情况”。我儿子就……只把书法给了我，iPad还放在那里，人，跑了，了，了……

平时，我对孩子还是比较尊重的，再加上他的人文感知能力比较强，书又看得多，有时哪怕是出小区走哪道门，我都会不厌其烦地和他辩论，并说服他。

而在网课学习中，因为毕竟没机会每分每秒贴身监控（也没必要），经常略一走过就看到他又在念叨：

哎哟这道不叫我，

哎哟这个不能这么说，

哎哟我不想做这道题……

直到我考虑到他过于慢的效率，严词表明，最近的最高目标是作业完成效率，每天只允许在 3 件事情上坚持主张，与爸妈抗辩，其他先做快速服从，并且按照指令中的每个步骤去服从！

另外，我也把职场里要求的【件件有回应，事事有交代】原则拿来要求孩子，举个例子吧：

• 让孩子拿数学考卷给我检查（字迹潦草和各种涂改）；
• 他过会儿又忘了，我也忘了；
• 或者他拿来了，我又没时间帮他看；
• 结果弄到很晚，恶性循环。
• 或者他做了一半数学太累了就去做英语了，结果俩都没做完；
• 到晚上老师催了我再发现……然后就又心态崩……

现在，我要求孩子，如果在手边没有更紧急的事情的时候，一个指令完成了，再做另一件事情，如果询问你作业有没有做完，你可以说没有，但要告诉我预计完成时间！

03

【教训】

灌输分数无用

【经验】

肯定进步细节

先说说之前踩过的坑 —— 假装分数不重要。

我自己小时候，爹妈标准始终明确统一：

• 超过所有人！
• 必须拿第一！

反映在我身上，就是：

• 某次豁边考了 89 分，那顿暴揍至今记忆犹新！
• 之后的很多年里，我一边自怜，一边对每 1 分斤斤计较，
• 写完考卷后反反复复检查单位、格式等等，这些习惯都是出于我对分数真挚的爱而自发养成的；
• 年级再高一点后，为了能多拿 1 分，我可以在没有把握的题目下填满所有相关的内容。

但是等我自己当了妈，一方面开始接触和学习了各种儿童心理学和行为发展学著作，另一方面也是想让孩子得到自己没有得到的那个快乐童年……总之就是很“政治正确”地在孩子因为不理想分数而沮丧的时候，安慰他：

• 没事，分数不重要的啊！
• 没事，输赢不重要的啊！

从小吃着这碗“鸡精式鸡汤”长大，儿子倒的确平常心了，可是，未免也躺得太平了 ——

• 无论在网课作业时，还是在考试时，他都没有复查验算的习惯；
• 也不会为了多得到一点分数，而给自己增加额外的负担；
• 这个题目有 3 种答案？—— 我写最短的那个好了；
• 老师说尽量做做看？—— 那我就不做了呗。

我非常怀疑，在孩子的信息接受系统里，“成绩不重要”这句话的优先级肯定很高！

但是我们都知道：有一天，分数是会变得重要的！

如果孩子现在不能为“不重要”的成绩付出努力，那么，他以后也就不会为“重要”的成绩做好准备。

所以，我目前在做的尝试，是试着一点点提高分数的重要性，让孩子接触真实的竞争世界的同时，也维护好他的自我效能，用他经过努力而完成的小进步，代替之前的“分数不重要”理论，给到他不甘心之余的，那些小信心：

• 这次直线画得非常好，要是能坚持下去，我以后就不用老擦你的作业了，你也能少做几次。
  
• 这次个十百数位都对齐了，这件事情我们大概愁了有两个多礼拜了吧，你每天做 了12 道题作为书写练习，终于融入到脑子里了！
• 作文的想象还是很精彩的，我都不知道你还会用这几个成语！

04

【教训】

情绪频繁失控

【经验】

约定警戒规则

真的是到这个春天，我才知道，我家的渣娃，是多么经不住我那全天候、零距离、显微镜式的陪法：

我做完了这一切，他还是默默给我考了这样分数回来，我看到成绩那一刻，也是难免火冒三丈 * 1，然后是订正考卷时，火冒三丈 * 2……再然后是……订正了一次又一次又犯了同样的问题，火冒三丈 ∞

不瞒你们说，我真的是当场就哭了出来，气啊！

在这分分钟情绪崩盘的 2 个月里，我有个未必适合每一位老母亲，但很想和大家探讨的小小宗旨就是 ——“解决问题思路”：

先做好情绪暂停，给自己的愤怒崩溃设置界限：

问题发生了，尽量不让发泄情绪成为自己所有行为的目的。

比如我和儿子约定的：

• 不能为结果发火，可以为习惯发火。
• 如果他特别害怕了我就暂时离开，
• 我预感到要发火也会警告他，
• 发火的本质是为了让他重视这件事情，而不是为了羞辱他。

晚点解决自己的情绪，先去解决当下的问题！

而在解决问题过程中，则大致有一下几步：

• 找找到问题，
• 分析当下最需要解决的是什么问题，
• 分析自己的提升方向，
• 分析可能需要付出的努力。

就此，我开始和孩子一起制定新的学习计划。比如每日的竖式计算（他的计算速度太慢，考试时太吃亏），并且通过这样的竖式计算而同时练习竖式书写格式……

再比如老是看漏题，每一次做练习的时候，把打草稿、写步骤、仔细检查作为固定三部曲，再设计打卡表，完成后贴纸……

我的这些个人经验，可能还有不到位、不成熟的地方，也希望能在留言区里和大家讨论琢磨，这条鸡娃漫漫路，老母亲们是真的很需要一起抱团取暖。

与 大手牵小手 的朋友们共勉！

你有什么好的建议吗？欢迎留言分享哦~

推荐阅读

乐乐妈还为 大手牵小手 写过很多精彩好文，您可以点击以下蓝字标题阅读：

---

【好物开团处】

靠谱的儿童口罩有团购

医用标准生产、防护又透气！

▼

病毒、过敏高发季

这款全五星好评的专业喷雾洗鼻器

和鼻塞、鼻涕、鼻炎说拜拜 ▼

统编语文教材太难了？

如果你家有个小学生，有个辅导秘诀悄悄get一下！

▼

大手牵小手 的人气口碑《写字课》正在热团中

戳下图即可了解详情 ▼